Задание №515 ЕГЭ по Русскому языку

515Линия 3Не выполнено
Работа с текстомСтилистический анализ текстов

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст относится к эпистолярному жанру. Подтверждением этому служит не только традиционная для письма композиция и этикетные формулы обращения и прощания, но и предельная искренность повествования, которая возможна при душевной близости адресата и адресанта.
2) В тексте в изобилии присутствует эмоционально окрашенная и оценочная лексика (печальную и трудную зиму; всё отрадное, светлое, дорогое; блещущих талантами; глубоко-серьёзен; сверхинтеллигентен).
3) Исходя из требования объективности, которое является обязательным для частной переписки, автор включает в текст конкретные названия, даты, имена и фамилии людей (Пятидесятница приходит к концу, на днях Троицын День, 6-го сего месяца, был… Генрих Густавович, была Дина Ивановна Прокофьева).
4) Синтаксическими особенностями текста, которые иллюстрируют разговорный характер речи, являются вопросительные и восклицательные предложения (Можно им взять также и жён? Я так «избаловалась» за эту печальную и трудную зиму видеть вас систематически!); вставные конструкции (Но я не навязываю своего приезда (от-нюдь!)); разнообразные выделения в тексте, несущие, кроме смысловой, интонационную нагрузку, например: разрядка (новую и настоящую музыку), кавычки («избаловалась», «и другие» люди).
5) В тексте наряду с книжной лексикой (систематически, сонатный, состоялся, инерция, решаюсь предложить, истый потомок) используется и разговорная (тащить, запихать).

Показать полностью
Аналоги: Задание №14673Задание №22990Задание №22288Задание №34811Задание №22270Задание №22300Задание №2499Задание №2211Задание №1386Задание №1465Задание №34867Задание №22279Задание №22282Задание №22426Задание №10976Задание №22273Задание №10979Задание №10981Задание №10982Задание №1026Задание №41793Задание №36757Задание №1816Задание №1790Задание №2023Задание №2561Задание №41794Задание №1492Задание №1439Задание №29411Задание №29412Задание №16693Задание №41792Задание №29413Задание №811Задание №22892Задание №29415Задание №22285Задание №22291Задание №22294Задание №22297Задание №21266Задание №1666Задание №36759Задание №930Задание №22276Задание №2533Задание №975Задание №22428Задание №22427Задание №22425Задание №21666Задание №21657Задание №21545Задание №21383Задание №21293Задание №21148Задание №21122Задание №21011Задание №20948Задание №20506Задание №20383Задание №19658Задание №18036Задание №10984Задание №10983Задание №10980Задание №10978Задание №10977Задание №10975Задание №8813Задание №112Задание №313Задание №1693Задание №1072Задание №1103Задание №1205Задание №1234Задание №1413Задание №1749Задание №1720Задание №1966Задание №2055Задание №2248Задание №2726Задание №2758Задание №2796Задание №652Задание №899Задание №26565Задание №29414Задание №29263Задание №31542Задание №36751Задание №1995Задание №2168Задание №2286Задание №34024Задание №35069Задание №35071Задание №35072Задание №35074Задание №35075Задание №35068Задание №35066Задание №35070Задание №35073Задание №35067Задание №36404Задание №36405Задание №36407Задание №36410Задание №36413Задание №36415Задание №36417Задание №36418Задание №36750Задание №36758Задание №36753Задание №36752Задание №36747Задание №36756Задание №36406Задание №36755Задание №36746Задание №36419Задание №36403Задание №36408Задание №36409Задание №36411Задание №36412Задание №36414Задание №36754Задание №36749Задание №36748Задание №35259Задание №43519Задание №41795Задание №41796Задание №43275Задание №43256Задание №43668Задание №43702Задание №43877Задание №43752Задание №44375Задание №44302Задание №44248Задание №44518Задание №44522Задание №44519Задание №44520Задание №44523Задание №44521Задание №44524Задание №44525Задание №44526Задание №44563Задание №44274Задание №45234