Задание №1413 ЕГЭ по Русскому языку

1413Линия 3Не выполнено
Работа с текстомСтилистический анализ текстов

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

1) Текст относится к научному стилю речи, так как основные цели автора — сообщить информацию, имеющую практическое значение, и дать чёткие инструкции писателю.
2) Использование развёрнутой метафоры (Когда окрест царит глубокая ночь, — та ночь, которую никакой свет не в силах объять, тогда не может быть места для торжества живого слова. Сердца горят, но огонь их не проницает сквозь густоту мрака; сердца бьются, но биение их не слышно сквозь толщу желез); антонимов (могучий — бессилен; властитель — раб) способствует эмоциональной передаче мысли о том, что без «прямого общения между читателем и писателем последний не может считать себя исполнившим своё призвание».
3) Текст содержит грамматические особенности, характерные для письменной речи: отглагольные существительные (убеждённость, уверенность, восприимчивость, деятельность и др.), конструкции с существительными в родительном падеже (в сознании светозарности совершаемого им подвига мысли, места для торжества живого слова и др.).
4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых вводные слова, простые односоставные предложения.
5) Тема, заявленная в первом предложении последнего абзаца (Поэт, в справедливом сознании светозарности совершаемого им подвига мысли, имел полное право воскликнуть, что он глаголом жжёт сердца людей; но при определённых условиях слова эти были только отвлечённой истиной, близкой к самообольщению), получает развитие в последующих предложениях этого абзаца.

Показать полностью
Аналоги: Задание №14673Задание №22990Задание №22288Задание №34811Задание №22270Задание №22300Задание №2499Задание №2211Задание №1386Задание №1465Задание №34867Задание №22279Задание №22282Задание №22426Задание №10976Задание №22273Задание №10979Задание №10981Задание №10982Задание №1026Задание №41793Задание №36757Задание №1816Задание №1790Задание №2023Задание №2561Задание №41794Задание №1492Задание №1439Задание №29411Задание №29412Задание №16693Задание №41792Задание №29413Задание №811Задание №22892Задание №29415Задание №22285Задание №22291Задание №22294Задание №22297Задание №21266Задание №1666Задание №36759Задание №930Задание №22276Задание №2533Задание №975Задание №22428Задание №22427Задание №22425Задание №21666Задание №21657Задание №21545Задание №21383Задание №21293Задание №21148Задание №21122Задание №21011Задание №20948Задание №20506Задание №20383Задание №19658Задание №18036Задание №10984Задание №10983Задание №10980Задание №10978Задание №10977Задание №10975Задание №8813Задание №112Задание №313Задание №515Задание №1693Задание №1072Задание №1103Задание №1205Задание №1234Задание №1749Задание №1720Задание №1966Задание №2055Задание №2248Задание №2726Задание №2758Задание №2796Задание №652Задание №899Задание №26565Задание №29414Задание №29263Задание №31542Задание №36751Задание №1995Задание №2168Задание №2286Задание №34024Задание №35069Задание №35071Задание №35072Задание №35074Задание №35075Задание №35068Задание №35066Задание №35070Задание №35073Задание №35067Задание №36404Задание №36405Задание №36407Задание №36410Задание №36413Задание №36415Задание №36417Задание №36418Задание №36750Задание №36758Задание №36753Задание №36752Задание №36747Задание №36756Задание №36406Задание №36755Задание №36746Задание №36419Задание №36403Задание №36408Задание №36409Задание №36411Задание №36412Задание №36414Задание №36754Задание №36749Задание №36748Задание №35259Задание №43519Задание №41795Задание №41796Задание №43275Задание №43256Задание №43668Задание №43702Задание №43877Задание №43752Задание №44375Задание №44302Задание №44248Задание №44518Задание №44522Задание №44519Задание №44520Задание №44523Задание №44521Задание №44524Задание №44525Задание №44526Задание №44563Задание №44274Задание №45234