Задание №21546 ЕГЭ по Русскому языку

21546Линия 23Не выполнено
Работа с текстомСмысловая и композиционная целостность текста

Какие из высказываний не соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) В Московском университете перестали преподавать студентам декламацию — науку вести учёные заседания.

2) Есть люди, которые по существу их профессий должны владеть ораторским искусством, но они не умеют выражать свои мысли ясно, коротко и просто.

3) Настоящих ораторов, владеющих искусством красноречия, можно встретить только в провинциальных городах.

4) Публика привыкла слушать плохие выступления на литературных вечерах.

5) Обучение красноречию должно быть обязательным, потому что плохо говорить должно считаться таким же неприличием, как и не уметь читать и писать.

(1)B Московском университете преподаётся студентам декламация, то есть искусство говорить красиво и выразительно. (2)Нельзя не порадоваться этому прекрасному нововведению. (З)Мы, русские люди, любим поговорить и послушать, во ораторское искусство у вас в совершенном загоне. (4)В земских и дворянских собраниях, учёных заседаниях, на парадных обедах и ужинах мы застенчиво молчим или же говорим вяло, беззвучно, тускло, не зная, куда девать руки. (5)Нам говорят слово, а мы в ответ — десять, потому что не умеем говорить коротко и не знакомы с той грацией речи, когда при наименьшей затрате сил достигается известный эффект.

(6)У нас много присяжных поверенных, прокуроров, профессоров, проповедников, у которых по существу их профессий должна бы предполагаться ораторская жилка. (7)У нас много учреждений, в которых по обязанностям службы много и долго говорят, но у нас совсем нет людей, умеющих выражать свои мысли ясно, коротко и просто.

(8)В обеих столицах насчитывают всего-навсего настоящих ораторов пять-шесть, а о провинциальных ораторах что-то не слыхать. (9)На кафедрах у вас сидят заики и шептуны, которых можно слушать и понимать, только приспособившись к ним. (10)Ha литературных вечерах дозволяется читать даже очень плохо, так как публика давно уже привыкла к этому, и когда читает свои стихи какой-нибудь поэт, то она не слушает, а только смотрит.

(11)Рассказывают про одного музыкального и художественного критика, который несколько лет назад в клубе художников, желая прочесть лекцию, минут пять изображал из себя молчаливую, смущённую статую: постоял на эстраде, помялся, да с тем и ушёл, не произнеся ни одного слова. (12)А сколько историй можно было бы рассказать про жрецов науки, которые «изводили» своих слушателей и в конце концов возбуждали к науке полнейшее отвращение.

(13)Мы не гоняемся за наслаждениями и не ищем их, и вас поэтому нисколько не тревожит, что мы, равнодушные к ораторскому искусству, лишаем себя одного из высших и благороднейших наслаждений, доступных человеку. (14)Но если не хочется наслаждаться, то по крайней мере не мешало бы вспомнить, что во все времена богатство языка и ораторское искусство шли рядом. (15)В обществе, где презирается истинное красноречие, царят ханжество слова или пошлое краснобайство. (16)И в древности, и в новейшее время ораторство было одним из сильнейших рычагов культуры. (17)Немыслимо, чтобы проповедник не был в то же время и увлекательным оратором. (18)Все лучшие государственные люди в эпоху процветания государств, лучшие философы, поэты, реформаторы были в то же время и лучшими ораторами. (19)«Цветами» красноречия был усыпан путь ко всякой карьере, и искусство говорить считалось обязательным.

(20)Быть может, и мы когда-нибудь дождёмся, что наши юристы, профессора и вообще должностные лица, обязанные по службе говорить не только учёно, но и вразумительно и красиво, не станут оправдываться тем, что они «не умеют» говорить. (21)Несомненно, для интеллигентного человека дурно говорить должно считаться таким же неприличием, как и не уметь читать и писать. (22)Поэтому и в деле образования и воспитания обучение красноречию следовало бы считать неизбежным.

(По А. П. Чехову)

Аналоги: Задание №26592Задание №42399Задание №42400Задание №14322Задание №14346Задание №14324Задание №920Задание №14347Задание №14325Задание №14348Задание №14326Задание №14351Задание №14355Задание №14354Задание №14360Задание №14356Задание №14361Задание №14357Задание №14362Задание №14365Задание №16714Задание №42404Задание №42410Задание №21667Задание №31547Задание №21659Задание №18056Задание №20969Задание №42401Задание №42402Задание №42403Задание №21031Задание №23004Задание №21403Задание №21316Задание №20407Задание №42405Задание №42411Задание №42406Задание №42407Задание №42408Задание №22893Задание №20528Задание №21245Задание №14349Задание №14363Задание №22438Задание №34803Задание №22437Задание №21287Задание №14323Задание №42409Задание №14353Задание №14352Задание №14350Задание №14364Задание №21142Задание №19754Задание №14693Задание №42412Задание №30513Задание №1046Задание №951Задание №1095Задание №1134Задание №1225Задание №1257Задание №1405Задание №1432Задание №1458Задание №1484Задание №1527Задание №1686Задание №1713Задание №1741Задание №1772Задание №1809Задание №1835Задание №1987Задание №2015Задание №2047Задание №42413Задание №2077Задание №2239Задание №34887Задание №34834Задание №43291Задание №41841Задание №42699Задание №42967Задание №43723Задание №43259Задание №43539Задание №43694Задание №2198Задание №43772Задание №43896Задание №44294Задание №44268Задание №44428Задание №44566Задание №44324Задание №2276Задание №2525Задание №2552Задание №2309Задание №2582Задание №14320Задание №535Задание №8835Задание №673Задание №855Задание №14315Задание №14318Задание №14317Задание №14319Задание №14321Задание №1008Задание №45255