Задания для подготовки к ОГЭ Индивид, индивидуальность, личность. Возрастные периоды жизни человека и формирование личности. Отношения между поколениями. Особенности подросткового возраста. Люди с ограниченными возможностями здоровья, их особые потребности и социальная позиция
В ходе социологического опроса граждан им задавали вопрос: «Какого человека можно назвать взрослым?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.
В приведенном списке указаны черты сходства человека с животным, а также черты различия человека от животных.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт различия.
(запишите в поле ответа четыре цифры ПОДРЯД без пробелов и запятых - сначала две цифры черт сходства, а затем две цифры черт различия)
| Черты сходства | Черты различия |
1) необходимость поддержания теплового баланса тела
2) осознание собственных потребностей
3) создание нового, не имеющего аналогов в природе
4) потребность в пище и питье
Валентине 45 лет. Она высокая стройная брюнетка. Эти качества характеризуют её прежде всего как
1) индивида
2) работника
3) личность
4) потребителя
Борис – студент медицинского института. Учебные занятия он старается сочетать с активным отдыхом – водным туризмом, а также стремится помогать в учёбе младшему брату. Обогащая таким образом собственный социальный опыт, Борис развивается как
1) индивид
2) личность
3) студент
4) брат
Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность формируется в общественно полезной деятельности.
Б. Личность характеризуется совокупностью социально значимых качеств.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
Веронике 25 лет. Она высокая стройная девушка с каштановыми волосами. Эти качества характеризуют её прежде всего как
1. индивида
2. работника
3. личность
4. потребителя
