Логотип онлайн-школы «ЕГЭХАБ»Логотип онлайн-школы «ЕГЭХАБ»+7 (995) 222-84-10
Войти

Задания для подготовки к ОГЭ по обществознанию

№ 47728Линия 18Не выполнено
Человек как участник правовых отношений. Основы российского права. → Правонарушение и юридическая ответственность. Проступок и преступление. Опасность правонарушений для личности и общества. Особенности юридической ответственности несовершеннолетних.

Верны ли следующие суждения о правонарушении?

А.Правонарушением может быть как действие, так и бездействие.
Б.Правонарушение может иметь место и в том случае, если не нарушена норма права.
№ 47727Линия 17Не выполнено
Человек как участник правовых отношений. Основы российского права. → Трудовой договор. Заключение и прекращение трудового договора. Особенности правового статуса несовершеннолетних при осуществлении трудовой деятельности.

Гражданин К. систематически опаздывает на работу. Данный пример иллюстрирует нарушение норм права 

  1. административного
  2. трудового
  3. уголовного
  4. гражданского
№ 47726Линия 13Не выполнено
Человек в политическом измерении. → Политический режим и его виды. Демократия, демократические ценности. Правовое государство и гражданское общество.

В государстве Z регулярно проходят свободные конкурентные выборы депутатов парламента. Государство гарантировало права и свободы граждан. Каков политический режим государства Z? 

  1. авторитарный
  2. многопартийный
  3. федеративный
  4. демократический
№ 47725Линия 14Не выполнено
Человек в политическом измерении. → Политическая жизнь общества. Политика и политическая власть.

Верны ли следующие суждения о политике?

А. Политика оказывает влияние на все сферы жизни общества.

Б. Политика – это искусство управления группой людей, обществом в целом.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения
  4. оба суждения неверны
№ 47134Линия 11Не выполнено
Человек в системе социальных отношений. Социальные ценности и нормы. → Отклоняющееся поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Профилактика негативных отклонений поведения.

Верны ли следующие высказывания об отклоняющемся (девиантном) поведении?

А. Формы девиантного поведения разнообразны и могут быть как негативными, так и позитивными.

Б. Девиантным называют только то поведение, которое нарушает правовые нормы.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения
  4. оба суждения неверны
№ 47133Линия 1Не выполнено
Человек в системе социальных отношений. Социальные ценности и нормы. → Этнос и нация. Россия ‒ многонациональное государство. Этносы и нации в диалоге культур

Из предложенного списка выберите два понятия, относящиеся к социальной сфере жизни общества:

Затраты, выручка, страта, театр, нация.

Выпишите эти понятия и дайте объяснение смыслу одного из них.

№ 47132Линия 11Не выполнено
Человек в системе социальных отношений. Социальные ценности и нормы. → Положение человека в обществе. Социальный статус человека в обществе. Социальные роли. Ролевой набор подростка. Социальная мобильность.

Верны ли следующие суждения о социальных ролях?

А. Посещение магазина подростком с целью покупки товаров иллюстрирует реализацию роли «покупатель».

Б. Несовершеннолетние граждане в силу возраста ограничены в исполнении ряда социальных ролей, доступных взрослым.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения 
  4. оба суждения неверны
№ 47131Линия 11Не выполнено
Человек в системе социальных отношений. Социальные ценности и нормы. → Социальные конфликты и пути их разрешения.

Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?

А. Социальное противоборство возникает в случаях, когда одна сторона удовлетворяет свои претензии вопреки интересам другой.

Б. Расторжение трудового договора с бастующими работниками по решению владельца предприятия - это пример межличностного конфликта.

  1. верно только А 
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения
  4. оба суждения неверны
№ 47130Линия 11Не выполнено
Человек в системе социальных отношений. Социальные ценности и нормы. → Социальная структура общества. Многообразие социальных общностей и групп.

Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества?

А. Социальная структура общества представляет собой совокупность разнообразных социальных групп и связей между ними.

Б. Социальная структура наглядно демонстрирует наличие неравенства между социальными слоями.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения 
  4. оба суждения неверны
№ 47129Линия 4Не выполнено
Человек и его социальное окружение. → Отношения в малых группах. Групповые нормы и правила. Лидерство в группе. Межличностные отношения (деловые, личные). Отношения с друзьями и сверстниками. Конфликты в межличностных отношениях.

Оцените истинность следующих суждений о межличностных связях:

А. В основе межличностных связей могут лежать эмоциональные проявления, такие как симпатия или антипатия.

Б. Межличностные отношения находят свое практическое выражение в поступках и взаимодействии граждан при совместном деле.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения 
  4. оба суждения неверны
№ 47128Линия 4Не выполнено
Общество, в котором мы живём. Человек в современном изменяющемся мире. → Сущность глобализации. Причины, проявления и последствия глобализации, её противоречия. Глобальные проблемы и возможности их решения. Экологическая ситуация и способы её улучшения.

Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах?

А. Существование глобальных проблем создает прямой риск для дальнейшей выживаемости цивилизации.

Б. Решение мировых угроз немыслимо без совместных согласованных действий всех государств планеты.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения 
  4. оба суждения неверны
№ 47127Линия 12Не выполнено
Человек и его социальное окружение. → Цели и мотивы деятельности. Виды деятельности (игра, труд, учение).

В ходе социологического опроса жителей города Y им был задан вопрос: «Какая деятельность в наибольшей степени формирует личность человека?» (Можно было выбрать несколько ответов).

Результаты опроса (в % от числа участников) представлены на диаграмме:

undefined

Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.

№ 47126Линия 12Не выполнено
Человек в системе социальных отношений. Социальные ценности и нормы. → Важность семьи в жизни человека, общества семьи. Семейные ценности. Семейные традиции. Семейный досуг. Свободное время подростка. Основные роли членов семьи.

В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Как, на ваш взгляд, должны распределяться домашние обязанности между мужем и женой, если оба супруга работают?»

Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

undefined

Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие.

№ 47125Линия 11Не выполнено
Человек и его социальное окружение. → Отношения в малых группах. Групповые нормы и правила. Лидерство в группе. Межличностные отношения (деловые, личные). Отношения с друзьями и сверстниками. Конфликты в межличностных отношениях.

Верны ли следующие утверждения о межличностных конфликтах?

А. Распространенной причиной конфликтов между людьми является неумение слушать и слышать собеседника.

Б. Поиск компромисса считается одним из самых эффективных способов урегулирования межличностных разногласий.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения
  4. оба суждения неверны
№ 47124Линия 11Не выполнено
Человек в системе социальных отношений. Социальные ценности и нормы. → Социальные нормы как регуляторы общественной жизни и поведения человека в обществе. Виды социальных норм. Традиции и обычаи. Право и его роль в жизни общества. Право и мораль.

Верны ли следующие суждения о социальных нормах?

А. Все социальные нормы являются формальными и записаны в законах.

Б. Социальные нормы создаются только государством и зафиксированы в правовых актах.

  1. верно только А
  2. верно только Б
  3. верны оба суждения
  4. оба суждения неверны