Задания ЕГЭ по русскому языку: Лексический анализ слова

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ПОЯС. Часть поверхности земного шара между параллелями, характеризующаяся определёнными физико-географическими особенностями. Жаркий, холодный пояс. Умеренный пояс северного полушария.
2) РИТМ. Внутренняя организация музыкального, поэтического и т. п. произведения, основанная на чередовании звуков, движений. Отбивать ногой ритм. Стихотворный ритм.
3) ВЫЗЫВАТЬ. Возбуждать, порождать, являться причиной чего-либо. Вызывать в сознании какой-либо образ. Доклад вызывает интерес.
4) ПЕРЕСЕЧЬ. Перейти, переехать что-либо поперёк. Пересечь улицу. Пересечь линию фронта.
5) ПРОДОЛЖИТЕЛЬНЫЙ. Долго длящийся; длительный. Продолжительное молчание. Продолжительный отпуск.

Из предложений 22-24 выпишите синонимы (синонимическую пару).

Из предложений 4, 5 выпишите один фразеологизм.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.

1) ТЛЕТЬ. переносное. Существовать в скрытом виде, где-либо в глубине, почти не обнаруживаясь, теплиться. В душе тлеет надежда. Любовь тлеет в сердце.
2) ОБЕСПЕЧИВАТЬ. кого (что). Предоставлять достаточные материальные средства к жизни. Обеспечивать свою семью. Обеспечивать старость.
3) РЕАКЦИЯ. Превращение одних веществ в другие. Цепная реакция. В результате реакции образуется окись углерода.
4) КОРПУС. Остов, оболочка чего-либо. Корпус корабля. Корпус часов.
5) МАТЕРИАЛ. Сведения, служащие основой для чего-нибудь. Материал для биографии писателя. Материал для наблюдений.

Из предложений 46–50 выпишите один фразеологизм.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1. СВЯЗЬ – отношение взаимной зависимости, обусловленности, общности между чем-либо. Связь между явлениями. Родственная связь.

2. ПОДАВЛЕНИЕ – действие по глаголу «подавить»; принудительное прекращение, сдерживание. Подавление восстания. Подавление воли.

3. ПОРУЧЕНИЕ – задание, которое поручают кому-либо. Секретное поручение. Выполнить поручение.

4. НАМЕРЕНИЕ – замысел, желание что-либо сделать. Намерение помочь.

5. ДОМ – здание, строение для проживания. Каменный дом. Построить дом.

Из предложений 8 - 10 выпишите синонимы (синонимическую пару).

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ФУНКЦИЯ. Работа производимая органом, организмом.
2) ЭНЕРГИЯ. Решительность и настойчивость в действиях. Полон энергии кто-нибудь.
3) ПОРЯДОК. Правильное, налаженное состояние, расположение чего-нибудь. Держать вещи в порядке.
4) КЛЕТКА. Помещение со стенками из поставленных с промежутками прутьев. Клетка для птиц.
5) ДЕЛЕНИЕ. Бесполый способ размножения живых организмов.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ПЕРЕЖИЛО (что). Подвергнуться чему-либо, испытать что-либо. Из всех "великих" держав Россия одна только в последнее время пережила революцию.
2) СМЕНА – группа людей, работающая в рабочий промежуток. Пришла вечерняя смена.
3) КАСАЮЩИЕСЯ – дотрагивающиеся до кого-, чего-либо. Пальцы, касающиеся колена.
4) СЛЕДУЕТ – за кем-чем. переносное идти следом. Следуйте за мной.
5) НОРМА(ы) – обычное положение вещей, что-то свойственное чему-либо. Это стало нормой жизни.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЭССЕ. Жанр философской, литературно-критической, публицистической и художественной литературы — сочинение небольшого объёма по какому-л. частному вопросу, написанное в свободной, индивидуально-авторской манере изложения. Автор представил вниманию читателей новое эссе.
2) ВОШЕДШИЙ(их). Тот, кто вошел в помещение, появился в нем. Он оглядел вошедших в кабинет людей.
3) РАЗБИВАЮТ. Наносят поражение, побеждают в сражении, в борьбе. Врага наши доблестные войска разбивают за секунды.
4) ЛИРИЧНОЕ. Полное лиризма, поэтической взволнованности, задушевности. Лиричный сюжет повести.
5) БАРЬЕР(ах). перен. То, что является преградой, препятствием для осуществления чего-либо. Барьером для отношений стало расстояние.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ВКУС. Склонность, пристрастие к чему-нибудь. Иметь вкус к чему-нибудь.
2) ПЕРЕДАЧА. Механизм, передающий движение, мощность от одной части устройства к другой. Гидравлическая передача.
3) ВЫБОР. То, из чего можно выбрать. Большой выбор товаров.
4) КУЛЬТУРА. Совокупность производственных, общественных и духовных достижений людей. История культуры.
5) ПРОИЗВЕДЕНИЕ. Результат, итог умножения. Произведение чисел.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЛЕГКО. Незначительный по весу; противоп. тяжелый. [Юрий] поднял девочку. — У нее даже кости, кажется, были пустые, — до того худа и легка. А. Н. Толстой, Мать и дочь. 
2) ОТВЕТ. Результат решения математической задачи, примера. Получить правильный ответ.
3) ПОДАЧА. Удар, вводящий мяч в игру или передающий его партнеру. Низкая подача. Хорошая подача.
4) ПАРТНЕР. Тот, кто принимает участие вместе с кем-л. в какой-л. игре (на сцене, в спорте, в карты и т. д.), в танце. Моя память ясно рисует картину: карточный стол, освещенный сальными свечами, за ним четыре партнера. Короленко, История моего современника. 
5) ПЕРО. Металлическая изогнутая пластинка, обычно с заостренным и расщепленным концом, употребляемая для писания чернилами, тушью и т. п. Стальное перо. Чертежное перо.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ТЯЖЁЛЫЙ. Напряжённый, затруднительный; доставляющий беспокойство, неприятность. Тяжёлое дыхание.
2) БЕСКОРЫСТНЫЙ. Чуждый корыстных интересов. Бескорыстный человек.
3) ПАНОРАМА. Больших размеров картина с объёмными предметами (макетами) на переднем плане, обычно занимающая стены круглого, с верхним светом здания. Музей-панорама.
4) ЗАПАРИТЬСЯ. Парясь в бане, дойти до изнеможения.
5) ХУДОЙ. Не толстый, не упитанный. Худое тело, лицо.

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) МЕМОРИАЛ. Архитектурное сооружение, комплекс, построенный для увековечения памяти кого-, чего-либо. Воздвигнуть мемориал. Мемориал в честь павших на поле брани. 
2) ПЕРИОД. Этап общественного развития, общественного движения. Период коллективизации, индустриализации. Петровский период русской истории.
3) ПРОПАГАНДА. Политическое или идеологическое воздействие на широкие массы. Агитация и пропаганд. Вести пропаганду, заниматься пропагандой.
4) ФИЛИГРАННЫЙ. Исполненный в технике филиграни (изготовление художественных изделий, напоминающих по виду плетёное кружево); с филигранью. Филигранный браслет. Филигранные изделия.
5) ОБЕРНУТЬСЯ. Принять иной характер, направление (о ходе обстоятельств какого-л. дела и т.п.). Всё может обернуться иначе. Обстоятельства обернулись против меня. Кто знает, как всё это обернётся!

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ПЕРВЫЙ. Первоначальный, самый ранний; происходящий, действующий раньше других. Первое впечатление. Первая встреча. Первый рейс.
2) ЭПИЗОД. Происшествие, событие, случай. Интересный эпизод. Запоминающийся эпизод. Вспоминать один эпизод за другим.
3) ОКАЗАТЬСЯ. Неожиданно очутиться в каком-либо состоянии, положении. Оказаться в опасности. Оказаться на свободе. Оказаться без работы, без документов. Оказаться в чужом городе без ночлега.
4) ОРУДИЕ. Приспособление, инструмент, которым пользуются при какой-либо работе, каком-либо занятии. Использовать, применять, совершенствовать орудия труда. Земледельческое орудие. Орудия производства.
5) МИМО. Не попадая туда, куда следует, не задевая. Стрела пролетела мимо. Выстрелить мимо.