Задания для подготовки к ЕГЭ Класс млекопитающие

45337Линия 9Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Какой цифрой на рисунке обозначен орган, синтезирующий желчь?

Связанное задание
45338Линия 10Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1,2,3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
  • А

    является центральным звеном двигательных рефлексов

  • Б

    серое вещество снаружи

  • В

    имеет альвеолярное строение

  • Г

    серое вещество в форме “бабочки”

  • Д

    содержит центральные отделы органов чувств

  • Е

    имеет дольки

СТРУКТУРА
  • 1

    1

  • 2

    2

  • 3

    3

А
Б
В
Г
Д
Е
41369Линия 12Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр

1) Млекопитающие (Звери) 
2) Клеточные 
3) Эукариоты
4) Хордовые 
5) Плацентарные
6) Позвоночные

19889Линия 25Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Известно, что соотношение толщины мозгового вещества почки к корковому может сильно варьировать у разных животных. У каких грызунов - пустынных или равнинных - отмечается большее соотношение мозгового вещества к корковому и более концентрированная моча? Объясните наблюдаемую закономерность с позиции строения нефронов. Предположите, каково соотношение толщины мозгового вещества почки к корковому у бобров по сравнению с другими грызунами умеренных широт. Ответ поясните.

19780Линия 11Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. К пойкилотермным животным относятся:

1) Северный олень
2) Китовая акула
3) Латимерия
4) Императорский пингвин
5) Бурый медведь
6) Тритон гребенчатый

18793Линия 10Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие


Установите соответствие между характеристиками и классами животных, схемы головного мозга которых обозначены на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второ го столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
  • А

    выкармливают детёнышей молоком

  • Б

    у большинства имеется плацента

  • В

    передние конечности преобразованы в крылья

  • Г

    имеется волосяной покров

  • Д

    зародыш развивается в матке или в яйце

  • Е

    у большинства есть копчиковая железа

КЛАССЫ ЖИВОТНЫХ
  • 1

    1

  • 2

    2

А
Б
В
Г
Д
Е
18792Линия 9Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие


Какой цифрой на рисунке обозначена схема головного мозга животного, имеющего во взрослом состоянии боковую линию?

18791Линия 10Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие


Установите соответствие между особенностями дыхания и классами животных, органы дыхания которых обозначены на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ ДЫХАНИЯ
  • А

    дыхательные движения обеспечиваются межрёберными мышцами и диафрагмой

  • Б

    впервые появился грудной механизм дыхания

  • В

    дыхательные движения осуществляются дном ротовой полости

  • Г

    характерно двойное дыхание

  • Д

    в дыхании активно участвует кожа

  • Е

    газообмен происходит в альвеолярных лёгких

ОРГАНЫ
  • 1

    1

  • 2

    2

  • 3

    3

  • 4

    4

А
Б
В
Г
Д
Е
18790Линия 9Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие


Каким номером на рисунке обозначен орган дыхания животного, у которого отсутствуют нижние дыхательные пути?

18786Линия 9Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие


Какой цифрой на рисунках обозначен скелет позвоночного, у которого в процессе эволюции появилась ушная раковина?

18559Линия 11Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие ароморфозы привели к возникновению класса Млекопитающие?

1) выкармливание детёнышей молоком
2) появление вторичных (тазовых) почек
3) формирование грудной клетки
4) внутриутробное развитие
5) волосяной покров
6) появление скорлуповых оболочек яйца

18558Линия 11Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для представителей класса, к которому относятся изображённые на рисунке животные, характерны следующие признаки:

undefined

1) кожа имеет волосяной покров
2) продукт азотистого обмена - мочевая кислота
3) четырёхкамерное сердце и два круга кровообращения
4) сердце двухкамерное и один круг кровообращения
5) шейный отдел позвоночника включает семь позвонков
6) отсутствуют ушные раковины

17651Линия 25Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Чем отличается размножение плацентарных млекопитающих от пресмыкающихся?

17649Линия 25Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Анализ пищевых рационов растительноядных позвоночных показывает, что наибольшее количество животных, питающихся травой и корой деревьев, встречается среди млекопитающих, тогда как среди птиц их значительно меньше. Какое принципиальное отличие в строении пищеварительной системы имеется у всех млекопитающих по сравнению с птицами? Какие приспособления сформировались у птиц в связи с питанием растительной пищей? Укажите значение этих приспособлений.

17645Линия 25Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Какие общие черты птиц и млекопитающих способствовали наилучшему освоению ими суши (наземно-воздушной среды обитания)? Ответ поясните. Укажите не менее трёх признаков.

17545Линия 26Не выполнено
Зоология → Класс млекопитающие

Объясните, в чём заключалось эволюционное преимущество появления полной межжелудочковой перегородки в сердце птиц и млекопитающих по сравнению с рептилиями.