Задания ЕГЭ по биологии: Зоология
Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр
1) Вислокрылые
2) Эукариоты
3) Вислокрылка обыкновенная
4) Животные
5) Насекомые
6) Членистоногие
Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр
1) Млекопитающие
2) Сумчатые
3) Хордовые
4) Животные
5) Тасманский дьявол
6) Эукариоты
Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр
1) Вислокрылые
2) Эукариоты
3) Вислокрылка обыкновенная
4) Животные
5) Насекомые
6) Членистоногие
Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр
1) Животные
2) Хордовые
3) Колюшка трехиглая
4) Колюшковые
5) Лучеперые рыбы
6) Эукариоты
Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для паукообразных?
1) способность к полету
2) раздельнополость
3) простые глаза
4) хелицеры и педипальпы
5) три пары ходильных ног
6) гермафродитизм
Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите особенности строение кишечнополостных
1) обладают лучевой симметрией
2) имеют мезодерму
3) являются двуслойными
4) имеют стрекательные клетки
5) имеют первичную полость тела
6) имеют органы выделительной системы
Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для насекомых?
1) четыре пары ходильных ног
2) зеленые железы
3) наружное оплодотворение
4) тело, состоящее из головы, груди и брюшка
5) одна пара усиков
6) сложные глаза
Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки сходны для пресмыкающихся и птиц?
1) клоака
2) сухая кожа с роговыми образованиями
3) сердце с неполной перегородкой в желудочке
4) редукция зубов
5) отсутствие грудной клетки
6) эмбриональное развитие в яйце
Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки сходны для пресмыкающихся и птиц?
1) кишечник, мочеточник, органы размножения открываются в клоаку
2) четырехкамерное сердце
3) развитие эмбриона в яйцевых оболочках
4) покровы из рогового вещества
5) отсутствие зубов
6) наличие копчиковой железы
На рисунке под каким номером изображено животное, у которого отсутствует кровеносная система?
Установите соответствие между признаками и типами животных, изображенных на рисунках 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
На рисунке под каким номером изображено животное, имеющее киль грудины?
Установите соответствие между признаками и животными, изображенными на рисунках 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ЖИВОТНЫЕ |
| А) | 1) 1 |
| Б) | 2) 2 |
| В) | |
| Г) | |
| Д) | |
| Е) |
На рисунке под каким номером изображено животное, у которого имеются воздушные мешки?
Установите соответствие между структурами и животными, изображенными на рисунках 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
На рисунке под каким номером изображено животное, у которого имеется хитиновый наружный скелет?
Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунках 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
На рисунке под каким номером изображено животное, тело которого покрыто мантией?
Установите соответствие между характеристиками и организмами, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Учёный наблюдал за изменениями, происходящими с личинкой майского жука последнего возраста в процессе её превращения во взрослое насекомое. Как изменилось количество запасённых питательных веществ и количество отделов тела у взрослого насекомого по сравнению с личинкой?
Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться