Задания для подготовки к ЕГЭ Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

45761Линия 18Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие особенности позволяют консументам участвовать в круговороте веществ и превращении энергии в экосистеме луга?
1) преобразуют энергию, заключенную в органических веществах, в другие виды энергии
2) преобразуют органические вещества
3) потребляют органические вещества
4) являются пионерами растительности 
5) синтезируют органические вещества из неорганических
6) аккумулируют солнечную энергию

45760Линия 18Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки отличают природную экосистему от агробиоценоза?
1) наличие продуцентов, консументов, редуцентов
2) самовоспроизведение организмов
3) разветвленные сети питания
4) относительно сбалансированный круговорот веществ 
5) высокое видовое разнообразие
6) зависимость саморегуляции от антропогенного воздействия

45759Линия 18Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. К организмам, составляющим второй трофический уровень в экосистеме, относятся 
1) орел
2) суслик
3) филин
4) полевки
5) лисица
6) корова

45755Линия 18Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие организмы в смешанном лесу относятся к консументам I порядка?
1) лисицы и ящерицы
2) волки и куницы
3) лоси и косули
4) дятлы и совы
5) клесты и дрозды
6) белки и зайцы

45754Линия 18Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие особенности позволяют консументам участвовать в круговороте веществ и превращении энергии в экосистеме луга? 
1) преобразуют энергию, заключённую в органических веществах, в другие виды энергии
2) синтезируют органические вещества из неорганических
3) потребляют органические вещества
4) аккумулируют солнечную энергию
5) преобразуют органические вещества
6) являются пионерами растительности

45623Линия 3Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Количество энергии, поступившей на уровень полярной лисицы, составляет 70000 кДж в год.  Используя правило 10%, рассчитайте количество энергии, образованное травами тундры, если известно, что лисица питается грызунами. В ответе запишите только число (кДж).

45622Линия 3Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Первичная годовая продукция леса составляет 3 500 000 кДж. Используя правило 10% рассчитайте количество энергии, полученное животным, которое занимает третий трофический уровень. В ответ запишите только число (в кДж).

45621Линия 3Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

На основании правила 10% рассчитайте массу фитопланктона, который может обеспечить в море существование одной тигровой акулы массой 500 кг при условии, что она является четвертым звеном в пищевой цепи. В ответе запишите только массу фитопланктона (в кг).

45349Линия 19Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Установите соответствие между характеристиками и типами экосистем, представленных на изображении цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
  • А

    требует регулярного внесения дополнительных удобрений человеком

  • Б

    развитая способность к саморегуляции

  • В

    резкое преобладание растений одного вида

  • Г

    система быстро разрушается без поддержки человека

  • Д

    складывалась естественным путем на протяжении веков

  • Е

    высокое разнообразие организмов

ЭКОСИСТЕМА
  • 1

    1

  • 2

    2

А
Б
В
Г
Д
Е
45348Линия 19Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Установите соответствие между характеристиками и типами экосистем, представленных на изображении цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
  • А

    высокая устойчивость системы

  • Б

    незамкнутый круговорот веществ

  • В

    короткие и слаборазветвленные цепи питания

  • Г

    источником энергии служит только Солнце

  • Д

    действие естественного и искусственного отбора

  • Е

    большое видовое разнообразие

ЭКОСИСТЕМА
  • 1

    1

  • 2

    2

А
Б
В
Г
Д
Е
45347Линия 19Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Установите соответствие между характеристиками и функциональными группами в экосистеме, представленных на изображении цифрами 1, 2 и 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
  • А

    замыкают круговорот веществ в экосистеме

  • Б

    питаются исключительно растительной пищей

  • В

    минерализуют органические остатки до неорганических соединений

  • Г

    находятся на третьем трофическом уровне

  • Д

    получают энергию, поедая травоядных животных

  • Е

    к этой группе относятся плесневые грибы и гнилостные бактерии

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
  • 1

    2

  • 2

    3

  • 3

    4

А
Б
В
Г
Д
Е
45346Линия 19Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Установите соответствие между характеристиками и функциональными группами в экосистеме, представленных на изображении цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
  • А

    синтезируют органические вещества из неорганических

  • Б

    являются вторым звеном в пастбищных цепях питания

  • В

    передают энергию со второго трофического уровня на третий

  • Г

    поглощают углекислый газ в процессе фотосинтеза

  • Д

    питаются побегами, плодами и семенами растений

  • Е

    аккумулируют солнечную энергию

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ
  • 1

    1

  • 2

    2

А
Б
В
Г
Д
Е
44716Линия 26Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

На острове Борнео активно вырубаются леса с целью использования земли под плантации масличной пальмы. Какой эффект это оказывает на состояние экосистемы острова Борнео? Ответ поясните.

44715Линия 18Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Дубрава - устойчивая экосистема, так как в ней

1) замкнутый сбалансированный круговорот веществ 
2) обитают продуценты и редуценты 
3) почва содержит мало гумуса 
4) цепи питания длинные, разветвлённые 
5) биомасса консументов преобладает над биомассой продуцентов 
6) обитает большое количество видов растений и животных

44714Линия 18Не выполнено
Экология → Экосистема, ее компоненты: продуценты, консументы, редуценты, их роль

Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Каких из перечисленных ниже организмов относят к консументам?

1) пиявка
2) пеницилл
3) ламинария
4) беззубка
5) ковыль
6) инфузория