Задания для подготовки к ЕГЭ Эволюционное учение

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых описаны научные взгляды Ч. Дарвина. Запишите цифры, под которыми они указаны.

(1)Ученый является автором первой теории о происхождении жизни. (2)Он полагал, что в условиях борьбы за существование выживают наиболее приспособленные организмы. (3)Естественный отбор имеет направляющий характер, играет творческую роль в эволюционном процессе. (4)Дарвин считал, что внутреннее стремление организмов к совершенству - один из факторов эволюции. (5)Ученый выделял такие формы борьбы за существование, как внутривидовая, межвидовая и борьба с неблагоприятными условиями. (6)Возникновение длинной шеи у жирафов Дарвин объяснял постоянными упражнениями: вытягиванием шеи вверх для срывания листьев с деревьев.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания основных идей Ч. Дарвина, касающихся эволюционных механизмов. Запишите цифры, под которыми они указаны.

(1)Численность каждой популяции может увеличиваться неограниченно в условиях избытка ресурсов. (2)Однако в реальности численность каждой популяции, как правило, относительно постоянна. (З)Таким образом, внутри популяции существует борьба за существование. (4)Поскольку при этом существует наследственная изменчивость, которая создает разнообразие генотипов и фенотипов, некоторые особи более приспособлены к условиям окружающей среды. (5)В результате естественного отбора выживают более приспособленные особи. (6)В качестве примера можно привести одновременное существование на Галапагосских островах разных видов вьюрков.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания основных идей Ж.-Б. Ламарка. Запишите цифры, под которыми они указаны.

(1)Эволюция - это направленное изменение наследственных характеристик популяции. (2)При этом каждый организм стремится к развитию и совершенствованию. (3)В результате естественного отбора сохраняются только полезные признаки. (4)Кроме того, организмы дополнительно упражняют те органы, которые им наиболее важны в их среде обитания. (5)В результате наследования приобретенных полезных признаков вид совершенствуется. (6)Таким примером может служить редукция зрения у крота.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания популяции как единицы эволюции. Запишите цифры, под которыми они указаны.

(1)Вид представляет собой совокупность популяций. (2)Основными характеристиками популяции являются генетическое разнообразие и изменение во времени. (З)Популяции вида различаются численностью, плотностью, возрастной и половой структурой. (4)Каждая популяция занимает часть ареала вида. (5)В популяции постоянно происходит мутационный процесс, и мутация, дающая преимущества, распространяется. (6)Внутри популяции осуществляется обмен генами между особями в результате свободного скрещивания.

Известно, что Карл Линней - выдающийся ботаник, креационист, создатель единой системы классификации растительного и животного мира. Выберите из приведенного ниже текста три утверждения, по смыслу относящиеся к описанию выделенных признаков, и запишите цифры, под которыми они указаны.

(1)К. Линней родился 23 мая 1707 года в Южной Швеции, в деревне Росхульт в провинции Смоланд. (2)К. Линней заложил основы современной бинарной номенклатуры в биологии. (3)На родине ученого ценят как путешественника, который открыл для шведов их собственную страну. (4)В своих работах ученый писал, что "видов столько, сколько их создало Бесконечное существо (Бог)". (5)К. Линней одним из первых начал вести научные фенологические наблюдения в природе. (6)Ученым самостоятельно сделано около полутора тысяч морфологических описаний новых видов растений/

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания положений теории Дарвина. Запишите цифры, под которыми они указаны. 

(1)Согласно современным представлениям о механизмах эволюции новые признаки возникают в результате случайных мутаций и могут сохраняться в популяции благодаря дрейфу генов. (2)Ранее считалось, что для достижения признаком своего максимального развития его необходимо постоянно «упражнять». (З)Такой «благоприобретенный» признак, усиленный в течение жизни регулярными «упражнениями», передается следующему поколению. (4)В пределах каждого вида организмов существует индивидуальная наследственная изменчивость признаков. (5)Если какой-либо признак даёт организму преимущество в борьбе за существование, то шансы выжить у организма становятся выше. (6)Таким образом, новый адаптивный признак сохраняется благодаря действию естественного отбора.

Выберите три предложения, в которых даны описания научных взглядов Ж.-Б. Ламарка. Запишите цифры, под которыми они указаны. 

(1)Учёный является создателем первой эволюционной теории, в которой излагались взгляды об историческом развитии видов. (2)Ж.-Б. Ламарк первым выдвинул гипотезу самопроизвольного зарождения жизни на Земле. (3)Историческое развитие живой природы ученый представлял как непрерывное поступательное движение от низших форм жизни к высшим. (4)Он считал наследственную изменчивость, борьбу за существование и естественный отбор движущими силами эволюции. (5)Он был убеждён в изначально заложенном в каждом живом организме стремлении к совершенству и прогрессивному развитию. (6)Ученый выделил три формы борьбы за существование: внутривидовую, межвидовую, борьбу с неблагоприятными условиями среды.

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания научных взглядов Ч. Дарвина Запишите цифры, под которыми они указаны.

(1)Учёный считал, что любые признаки, приобретенные организмом, передаются в ряду поколений. (2)Все виды обладают способностью к быстрому увеличению численности, но ресурсы среды ограничены. (3)Естественный отбор в отдельных изолированных группах постепенно ведет к дивергенции признаков. (4)В каждом живом организме изначально заложено стремление к совершенствованию. (5)Наследственная изменчивость обусловлена появлением мутаций и перекомбинацией генов. (6)Возникновение приспособленности организмов к условиям среды является результатом естественного отбора, но имеет относительный характер

Известно, что Карл Линней - автор единой системы классификации растительного и животного миров. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, по смыслу относящиеся к описанию выделенных выше признаков, и запишите цифры, под которыми они указаны.

(1)К. Линней родился 23 мая 1707 года в Южной Швеции, в деревне Росхульт в провинции Смоланд. (2)К. Линней заложил основы современной бинарной номенклатуры в биологии. (3)На родине учёного ценят как путешественника, который открыл для шведов их собственную страну. (4)В своих работах учёный писал, что «видов столько, сколько их создало Бесконечное существо (Бог)». (5)К. Линней одним из первых начал вести научные фенологические наблюдения в природе. (6)Учёным самостоятельно сделано около полутора тысяч морфологических описаний новых видов растений.