Задания для подготовки к ЕГЭ Вегетативные органы растений
Поперечный срез какого органа растения представлен на рисунке? Как называются структуры, обозначенные на нём цифрами 1 и 2? Укажите по одной функции каждой из них. За счёт какой ткани будет происходить вторичный рост органа, срез которого представлен на рисунке? Какой цифрой на рисунке обозначена эта ткань?
Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие утверждения о листьях являются верными?
1) Любые колючки - видоизмененные листья.
2) Ассимиляционная ткань образует покровы листа.
3) Работа устьиц определяется тургорным давлением в их клетках.
4) Простые листья имеют одну листовую пластинку.
5) Жилки листа содержат проводящие пучки.
6) В ходе эволюции у водорослей появились листья.
Каким номером на рисунке обозначен корневой чехлик?
Установите соответствие между характеристиками и структурами, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Каким номером на рисунке обозначена семядоля?
Установите соответствие между характеристиками и видами корней, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Экспериментатор искусственно вызвал усиление транспирации с поверхности листьев. Как изменится интенсивность вертикального транспорта воды и снабжение листьев минеральными веществами?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Экспериментатор исследовал влияние полива дистиллированной водой на растение. Как изменится тургорное давление в клетках стебля и интенсивность транспирации?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Экспериментатор пересадил растение из почвы с нормальной влажностью в засоленную почву. Как изменится тургорное давление в клетках корня и интенсивность поглощения воды корнями?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Экспериментатор поместил лист растения элодеи в раствор сахарозы с высокой концентрацией. Как изменится объём протопласта и интенсивность фотосинтеза в клетках элодеи?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Экспериментатор поместил кусочек корнеплода моркови в концентрированный раствор сахара. Как изменится масса кусочка корнеплода моркови и количество воды в клетках? Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Экспериментатор измерял длины различных участков корня взрослого растения гороха, выращиваемого в питательном растворе в течение нескольких недель. Как изменятся у отдельного корня за период проведенных исследований длина зоны проведения и зоны растяжения?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Экспериментатор измерял длины различных участков корня взрослого растения гороха, выращиваемого в питательном растворе, в течение нескольких недель. Как изменились длины корневого чехлика и зоны растяжения у отдельного корня за период проведенных исследований?
Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:
1)увеличилась
2)уменьшилась
3)не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться
Регуляция работы устьиц чрезвычайно важна для растения. На графике показано, как изменяется концентрация ионов калия в замыкающих клетках при открытии устьиц. Исходя из графика, предположите механизм, благодаря которому устьица открываются. Известно, что растительные клетки обычно соединены между собой плазмодесмами (цитоплазматическими контактами между соседними клетками). Однако в замыкающих клетках количество плазмодесм существенно меньше. Какое адаптивное значение имеет этот признак? Почему, если не поливать растение в течение длительного времени, устьица перестанут открываться?
У некоторых бромелиевых, например у тилландсии (Tillandsia utriculata), на листьях развиваются специальные трихомы. Известно, что тилландсия является эпифитом с редуцированной корневой системой, поселяющимся на деревьях в тропических лесах. В пластинках трихомы кутикула развита слабее, чем на эпидермисе. Предположите, какие функции выполняют трихомы у тилландсии. Почему трихомы данного типа отсутствуют у бромелиевых, которые растут на земле? Почему в условиях засушливого климата такие адаптации не помогли бы растению?
На графике показана зависимость поглощения углекислого газа от времени суток для двух наземных растений. Какие структуры обеспечивают поступление углекислого газа в организм наземных растений? Какой буквой на графике обозначено растение-суккулент, обитающее в пустыне? Ответ поясните, исходя из особенностей физиологии растений.
Рассмотрите рисунок, на котором изображена структура, формирование которой у растений связано с изменением сезонности. Как называется данная структура и что она собой представляет? Какая ткань участвует в её формировании? С чем связано формирование такой структуры? Будет ли такая структура наблюдаться у растений влажных экваториальных лесов? Ответ поясните.
