Задания для подготовки к ЕГЭ Опорно-двигательная система
Расположите в правильном порядке соподчинение элементов биологических систем, начиная с наименьшего. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) опорно-двигательный аппарат
2) двуглавая мышца плеча
3) мышечная система
4) мышечное волокно
5) актин
6) миофибрилла
Какой цифрой на рисунке обозначена локтевая кость?
Установите соответствие между характеристиками и органами человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
В эксперименте исследователь определял состояние мышц рук при упражнении с гантелями. Как изменились диаметры двуглавой и трехглавой мышц в процессе сгибания рук в сравнении с исходным положением?
Для каждой величины определите соответствующий характер ее изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться
Установите последовательность элементов скелета человека, начиная с нижних конечностей. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) атлант
2) крестец
3) наковальня
4) берцовая кость
5) лопатка
Установите правильную последовательность соподчинения структур в организме человека, начиная с наибольшей. Запишите соответствующую
последовательность цифр.
1) остистый отросток
2) позвоночник
3) компактное вещество
4) осевой скелет
5) остеоцит
6) грудной позвонок
Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение кости взрослого человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) надкостница
2) губчатое вещество
3) компактное вещество
4) костномозговая полость
5) красный костный мозг
6) суставной хрящ
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. К особенностям опорно-двигательного аппарата относят:
1) антагонистическое действие мышц
2) наличие восьми шейных позвонков
3) грудная клетка включает в себя ребра и грудину
4) преобладание хрящевой ткани
5) способность к регенерации костной ткани
6) наличие подвижных скелетных швов
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Что характерно для скелета человека?
1) наличие осевого и добавочного скелета
2) образование эритроцитов в желтом костном мозге
3) наличие нейронов в костном мозге
4) подвижность в суставах
5) защита внутренних органов
6) толстый слой гладкой мышечной ткани
Под каким номером на рисунке изображена структура, сочленяющаяся с вертлужной впадиной?
Установите соответствие между характеристиками и структурами, изображёнными на рисунке 1, 4, 5: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Под каким номером на рисунке изображена полость кости?
Установите соответствие между характеристиками и структурами, изображёнными на рисунке 3, 4, 5: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Какой цифрой на рисунке обозначено сухожилие?
Установите соответствие между характеристиками и органами, обозначенными цифрами 1, 2 на рисунке: к каждой по зиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между характеристиками и сочленениями костей, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Каким номером на рисунке указана кость пояса нижней конечности?
Экспериментатор в течение долгого времени прокаливал кость. Как изменятся количество хлорида кальция и упругость кости?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Экспериментатор в течение долгого времени прокаливал кость. Как изменились количество солей кальция и количество коллагена?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
