Задания для подготовки к ОГЭ Половая система
Установите соответствие между признаками и типами половых клеток: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
- А
образуется в женском организме
- Б
обладает способностью к движению
- В
половая хромосома, содержащаяся в этой клетке, определяет пол млекопитающих
- Г
образуется в семенниках
- Д
местом образования является яичник
- Е
содержит запас желтка
- 1
Яйцеклетка
- 2
Сперматозоид
Орган мужской половой системы, в котором образуются сперматозоиды, — это:
1) яичник
2) яичко
3) предстательная железа
4) семявыносящий проток
Установите соответствие между характеристиками и структурами женской репродуктивной системы, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ ЖЕНСКОЙ РЕПРОДУКТИВНОЙ СИСТЕМЫ |
А) Вырабатывает гормон эстроген Б) Место имплантации зародыша В) Является местом слияния гамет Г) Содержит фолликулы Д) Может увеличиваться более чем в 500 раз Е) Имеет выстилку из ресничного эпителия | 1) 1 2) 2 3) 3 |
Какой цифрой на рисунке обозначена железа смешанной секреции?

Установите последовательность процессов при созревании женских половых клеток, оплодотворении и начале развития зародыша. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) овуляция
2) прикрепление зародыша к стенке матки
3) оплодотворение
4) образование плаценты
5) начало формирования многоклеточного зародыша
6) созревание фолликула в яичнике
Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий проявление возрастных изменений человека. Как называют совокупность изменений, происходящих в организме человека, которые проиллюстрированы на рисунке? Приведите пример другого внешнего изменения организма девушки, происходящего в это время.

Рассмотрите рисунок, иллюстрирующий проявление возрастных изменений человека. Как называют совокупность изменений, происходящих в организме человека, которые проиллюстрированы на рисунке? Приведите пример другого внешнего изменения в организме молодого человека, происходящего в это время.

Установите соответствие между признаками и органами женской половой системы, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца

| ПРИЗНАКИ | ОРГАНЫ ЖЕНСКОЙ ПОЛОВОЙ СИСТЕМЫ |
| А) развитие эмбриона | 1) 1 |
| Б) местонахождение фолликулов | 2) 2 |
| В) формирование плаценты | 3) 3 |
| Г) выстлан реснитчатым эпителием | |
| Д) оплодотворение | |
| Е) образование половых клеток |
Какой цифрой на рисунке обозначена железа смешанной секреции?

Установите последовательность процессов при созревании женских половых клеток, оплодотворении и начале развития зародыша. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) овуляция
2) прикрепление зародыша к стенке матки
3) оплодотворение
4) образование плаценты
5) начало формирования многоклеточного зародыша
6) созревание фолликула в яичнике
Установите соответствие между признаками и половыми клетками млекопитающих животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ПОЛОВЫЕ КЛЕТКИ | ||||||||||||||||
|
|
Установите соответствие между признаками и типами половых клеток: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ТИПЫ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК | ||||||||||||||||
|
|
Пол будущего ребёнка формируется при
1) слиянии гамет
2) созревании гамет
3) дроблении бластомеров
4) образовании органов
Что происходит в результате оплодотворения?
1) объединяется генетическая информация родителей в зиготе
2) увеличивается вдвое количество клеточных органоидов зиготы
3) приумножается запас питательных веществ зиготы
4) возрастает объём зиготы
Установите соответствие между характеристиками и органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНЫ | ||||||||||||||
|
|