Задание №44124 ЕГЭ по Истории

Из воспоминаний современника

«Личность любого человека, а тем более лидера государства, лучше всего раскрывается в главном деле его жизни. Для ……… , занимавшего на протяжении почти пол столетия самые высокие посты в государстве — от наркома и министра до Председателя Гос.плана СССР, а затем и Председателя Совета Министров СССР - таким главным делом жизни была экономическая реформа.

Теперь её чаще всего и называют его именем, хотя достаточно долго она не персонифицировалась. Реформа имела ту общую тенденцию, которая должна была наконец сменить военно-штабную систему с её главным лозунгом "План любой ценой".
Сентябрьский Пленум ЦК КПСС обозначил резкий поворот в самой структуре управления - от совнархозов, территориального управления страна вновь вернулась к отраслевой — министерствам.
Самые серьёзные изменения произошли, пожалуй, в планировании наконец был подвергнут сомнению всесильный показатель валовой продукции. Тот пресловутый "вал", что безнадежно запутал многократным повторным счётом весь учёт в народном хозяйстве, изуродовал саму сущность планирования.
Одновременно реформа сократила и количество плановых показателей, "спускаемых" предприятиям “сверху”. Их было более 30, регламентировавших до мелочи каждый шаг коллектива, блокировавших любую возможность хозяйственного маневра. Таких показателей осталось всего девять.
Прибыль и рентабельность поворачивали предприятия к хозяйственному расчёту, экономному расходованию материальных и трудовых ресурсов.
Важную роль в развитии хозрасчёта сыграло и введение платы за основные и оборотные фонды предприятия побуждали таким образом освобождаться от лишних запасов оборудования, сырья, материалов, которые раньше просто "давали” и потому все старались завышенными заявками набрать их "про запас".
Если кратко охарактеризовать цель и смысл этих преобразований, то они давали значительную самостоятельность предприятиям, возможность хозяйственного маневра. И в то же время поднимали ответственность коллективов за результаты работы, заставляли более рационально распоряжаться материальными ресурсами и средствами».

Укажите советского государственного деятеля, фамилия которого пропущена в тексте. Укажите десятилетие, когда началась упоминаемая в отрывке экономическая реформа. Укажите образное название исторической эпохи, к которой относятся описываемые в отрывке события.