Задания ЕГЭ по обществознанию: Политика

1) Обоснуйте необходимость активного политического участия граждан в период между выборами.
2) Каковы законные способы (формы) политического участия есть у граждан России (кроме участия в выборах)? (Укажите любые три таких способа/формы.)
3) Приведите по одному примеру, иллюстрирующему значение каждого из указанных в пункте 2 способов для общества или для гражданина.

Приведите три суждения о влиянии формы государства на политическую культуру населения.

Сформулируйте три суждения о различных аспектах влияния гражданского общества на политическую активность.

Автор отмечает, что политический процесс развёртывается в стране в рамках политической системы общества, а также в региональных и глобальных масштабах. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите примеры, иллюстрирующие участие Российской Федерации / субъектов Российской Федерации в политическом процессе на каждом из трёх указанных автором уровней. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите уровень. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Назовите два типа избирательных систем. Для каждой назовите по одному достоинству и одному недостатку.

Назовите и поясните три принципа демократических выборов.

Сформулируйте три суждения о важности выборов для функционирования и развития государства.

Назовите три признака СМИ и проиллюстрируйте их на примере реальных российских СМИ. (В каждом случае сначала назовите признак СМИ, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Назовите три вида СМИ и проиллюстрируйте их деятельность на примере реальных российских СМИ. (В каждом случае сначала назовите вид СМИ, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Сформулируйте и поясните два положительных и два отрицательных последствия деятельности СМИ.

Сформулируйте три суждения о возможном отрицательном влиянии СМИ на личность или общество в целом.

Сформулируйте три суждения о возможном положительном влиянии СМИ на личность или общество в целом.

Проиллюстрируйте тремя примерами положительное влияние СМИ на личность или общество. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Назовите три вида СМИ и проиллюстрируйте примерами их деятельность. (В каждом случае сначала назовите вид СМИ, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Назовите три функции средств массовой информации (СМИ) в политической сфере и проиллюстрируйте каждую из них примером. (В каждом случае сначала назовите функцию СМИ, затем приведите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)