Задания для подготовки к ЕГЭ Типы экономических систем
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему "Экономические системы". Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
1) Обоснуйте необходимость прямого регулирования государством рыночной экономики. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
2) Какие способы или методы может использовать государство для стимулирования экономики в условиях кризиса? (Назовите любые три таких способа или метода).
3) Для каждого из указанных в пункте 2 способов или методов приведите по одному примеру, иллюстрирующему его стимулирующее влияние на экономику. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость государственного вмешательства в экономику (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи.)
2) Какие способы поддержки конкуренции и сдерживания монополий применяет Правительство РФ? (Назовите любые три способа.)
3) Приведите три примера, иллюстрирующие положительное влияние мер из п. 2 на развитие российской экономики. (Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)
Приведите три аргумента в пользу утверждения, что чрезмерное вмешательство государства в рыночную экономику может привести к деформации рыночного механизма. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)
Как экономисты называют тип экономической системы, при которой реализуется централизованное планирование? (Не используйте слово «централизованное» в своём ответе). Приведите любые два недостатка и два достоинства данной экономической системы. (Всего должно быть приведено одно название и четыре суждения. Каждое суждение должно быть сформулировано как распространенное предложение. Суждения без чёткого указания «недостаток» или «достоинство» не будут засчитаны при оценивании)
Приведите три аргумента в подтверждение того, что государству необходимо вмешиваться в рынок для преодоления его несовершенств. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)
Опираясь на обществоведческие знания, приведите три аргумента в подтверждение необходимости активного вмешательства государства в рыночную экономику. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)
Приведите три аргумента, подтверждающих необходимость проведения антимонопольной политики для эффективного функционирования рыночной экономики. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение.)
Используя обществоведческие знания, приведите три собственных (не из текста) аргумента, подтверждающих неэффективность командно-административной экономики. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение)
Используя обществоведческие знания, приведите три собственных (не из текста) аргумента, подтверждающих, что «не обременённая чрезмерным регулированием рыночная экономика создаёт наиболее благоприятные условия для развития предпринимательства». (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)
Опираясь на обществоведческие знания, назовите три проблемы рыночной экономики и приведите по каждой из них пояснение о том, почему и как государство их должно решать. (Сначала укажите проблему, затем приведите пояснение. Пояснения должны быть сформулированы в виде распространённых предложений.)
Автор пишет, что классическая рыночная экономика исходит из ограниченной роли государственного вмешательства в экономику. Опираясь на текст и обществоведческие знания, назовите и кратко поясните любые три функции государства в рыночной экономике.
Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, поясните связь рыночной экономики с реализацией любых трёх прав
и свобод человека (в каждом случае сначала назовите право (свободу), а затем приведите пояснение).
Государство M входит во Всемирную торговую организацию. Какие иные из перечисленных признаков позволяют сделать вывод о том, что в стране M рыночная экономика? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) преобладание коллективных форм собственности
2) формирование равновесной цены на товары и услуги в зависимости от спроса и предложения
3) экономическая свобода производителей
4) предприятиям не приходится решать проблему ограниченности ресурсов
5) промышленное производство растёт быстрыми темпами
6) каждый гражданин имеет право на свободное использование своих способностей и имущества для предпринимательской и иной не запрещённой законом экономической деятельности
Страна M переживает глубокий экономический кризис, безработица достигла 10%. Какие иные из перечисленных признаков позволяют сделать вывод о том, что в стране M рыночная экономика? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) правительство вкладывает значительные средства в строительство дорог
2) плановое развитие экономики
3) доминирование интересов и прав потребителя в обеспечении качества и ассортимента товаров и услуг
4) необходимость соблюдать трудовое законодательство
5) частная собственность на землю и другие факторы производства
6) опора на традиции ведения хозяйства
