Способы выражения примера-иллюстрации
Оглавление
Способы выражения примера-иллюстрации
1. Любые способы цитирования фрагмента текста
Помни о правилах пунктуации при написании цитаты из исходного текста с помощью прямой речи:
А: «П».А: «П!»А: «П?»Однажды Рене Декарт сказал: «Я мыслю, следовательно, я существую».
«П», - а.«П!» - a.«П?» - а.«Я мыслю, следовательно, я существую», - однажды сказал Рене Декарт
«П, - а, - п».«Я мыслю, — однажды сказал Рене Декарт, — следовательно, я существую».
Образец примера-иллюстрации с прямой речью:Также для понимания позиции автора важна мысль, высказанная в 23 предложении: «Если личность, то непременно творческая!» Евгений Михайлович видит своеобразное искусство в малейших проявлениях доброты и нежности, в любом стремлении сделать мир лучше и красивее.
Образец примера-иллюстрации с цитатой как частью предложения:Задумываясь над этим явлением, писатель рассказывает о буднях своей большой семьи в его детстве. Каждый был всегда чем-то занят: «отец сапожничает <...>, мать и тётка тоже летают <...>, бабушка <...> поскрипывает ручной мельницей <...>, сёстры <...> читают вслух». Для родни рассказчика это был «обычный вечерний отдых», и никто из членов семьи не подозревал, «что можно развалиться в кресле, вытянув ноги, и <...> часами глядеть в полированный ящик на чужую жизнь, будто в замочную скважину». Описанная ситуация демонстрирует, что раньше для людей было естественным трудиться.
2. Краткий пересказ фрагмента текста
Что можно пересказать?
§ Эпизоды;
§ Сюжетные линии;
§ События;
§ Описания.
Образец примера-иллюстрации с пересказом:Особого внимания заслуживает эпизод, в котором старая «бестужевка» представилась рассказчику по имени и фамилии без отчества, как называют себя юные женщины. Этот поступок удивил главного героя. Рассказчику показалось, что «бестужевка» останется навсегда молодой. Автор демонстрирует: старую женщину можно назвать юной в душе благодаря отсутствию излишней официальности в её речи.
ВАЖНО: В примере-иллюстрации не должно быть грубых, то есть связанных с пониманием авторской позиции, фактических ошибок, иначе такой пример-иллюстрация не засчитывается.
3. Указание на номер предложения или номера предложений
(«(предложения 1–3)»)
4. Указание на номер абзаца
(«В третьем абзаце текста...»)
5. Место в тексте
(«...в конце текста звучит призыв...»)
ВАЖНО: Представь, что проверяющий не читал исходный текст для сочинения, и пиши пример-иллюстрацию так, чтобы он понял, о чём речь.
